南开小学五年十班读书节

——班级图书角好书推荐活动

教师有效干预下的班内图书角建设对于推动小学高年级阅读习惯养成具有很强实践意义。
在一定量阅读资源的支撑与教师的有效干预下，班级学生绝大多数能在一个学期内养成良好的阅读习惯，每学期校内的课外阅读量即可达到百万以上。
好书推荐是阅读活动的一部分，以下是本学期学生们在图书角读到的好书！